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La vidéo va encore gagner du terrain dans les classes : Ciné Lycée s’enrichit et devient Culture Lycée

Les lycéens des 4 277 lycées avaient depuis la rentrée 2010 accès à plus de 200 œuvres cinématographiques via la plate-forme Ciné Lycée : ils pourront dorénavant visionner une soixantaine d’œuvres supplémentaires sur la plate-forme « Culture Lycée ». Cette dernière a été présentée lors d’une conférence de presse rassemblant Frédéric Mitterrand, ministre de la Culture et de la Communication, Luc Chatel, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, Bruno Patino directeur général de France Télévisions délégué au développement numérique et Jean-Marc Merriaux, directeur général du CNDP, au ministère de la Culture et de la Communication, mercredi 21 mars 2012. lire la suite

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La vidéo entre dans la classe par la fenêtre du navigateur

La télévision éducative date des années 1950 en France et pourtant, il a fallu attendre l’internet et le streaming vidéo pour voir véritablement ses usages décoller en classe. Youtube a rassemblé ses vidéos éducatives dans un pan du site dédié aux enseignants et aux élèves. Salman Khan est devenu célèbre grâce à son académie, constituée principalement d’une collection de vidéo mise en forme grâce à un logiciel permettant de construire avec ces ressources un parcours didactique à la difficulté progressive. En France, Lesite.tv continue à occuper le haut du pavé, avec son homologue Curiosphere.tv. Mais la vidéo change de nature en passant sur la toile. L’interactivité s’impose peu à peu et les séries ou les documentaires « dont vous êtes le héros » fleurissent sur internet pour le plus grand bonheur de la communauté éducative. lire la suite

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12 prédictions sur l’avenir de l’éducation numérique en 2012… deuxième partie

Quelles prédictions pour fêter la fin de cette année 2011 et le début de l’année 2012 ? De nombreux sites et experts se lancent dans ce défi chaque année, mais peu d’entre eux ont le courage de revenir sur leurs intuitions de l’année passée avant de dévoiler celles pour l’année à venir. En termes d’éducation numérique, arriver à repérer dans le bruit d’une année les tendances de fond n’est pas chose aisée. Parmi les tendances de fond de ces dernières années, douze pistes sérieuses nous semblent intéressantes à suivre pour anticiper les évolutions que connaîtra l’éducation numérique en 2012. Nous vous proposons donc cette douzaine de prédictions, qui sont autant d’hypothèses que nous souhaitons discuter avec vous. Nous nous engageons à évaluer la pertinence de ces prédictions en votre compagnie en décembre 2012. Bonne année et tous nos vœux de bonheur, de santé et de réussite. Attention ce billet est scindé en deux parties… lire la suite