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Apprendre les langues à l’heure du numérique : révolution ou simple évolution ?

L’apprentissage des langues est souvent montré du doigt, en France ainsi que dans d’autres pays connus pour leur appétence toute relative envers les langues étrangères comme aux Etats-Unis ou au Royaume-Uni. Les technologies de l’information et de la communication ont certes modifié considérablement la manière dont on enseigne les langues étrangères aujourd’hui, mais quelle est l’ampleur de ce changement ? lire la suite