La 7e conférence eLearning Africa aura lieu à Cotonou (Bénin) du 23 au 25 mai 2012 et devrait réunir plus de 1 500 participants et plus de 50 exposants venus de 90 pays, indique à Actualitice Shafika Issacs, gérante du programme de la conférence, interrogée début avril 2012. Il s’agit de la seconde édition organisée dans un pays francophone du continent, après Dakar (Sénégal) en 2009. La précédente édition était organisée à Dar Es Salam (Tanzanie). Elle souligne en particulier que l’essor des technologies mobiles (téléphones portables, smartphones) en Afrique représente une opportunité intéressante en matière de projets e-learning. L’événement, qui sera cette année placé sous le signe du « développement durable », accueillera des conférenciers comme Tarkan Maner, PDG du spécialiste de l’informatique réseau Wyse Technology, Fasil G. Bekele, de la direction des alliances privées et publiques de Microsoft, Sugata Mitra, professeur à l’université de Newcastle et au MIT Media Lab, ou encore Max Ahouêkê, ministre des Communications et des Nouvelles technologies du Bénin. lire la suite
Plus d'actrices/acteursActrice / acteur du mois
Articles
Issy-les-Moulineaux rénove la pédagogie par la baladodiffusion
La première ville française à généraliser l’équipement des écoles élémentaires en baladodiffusion est Issy-les-Moulineaux. L’opération a été inaugurée le 11 mai 2012, elle concerne les 14 établissements de la ville. Budget engagé, 80 000 euros pour un projet qui « présente un réel levier à la modernisation de l’école », selon la collectivité. Mais cette généralisation ne s’est pas décidée en un jour, elle a été précédée par une phase d’expérimentation pour tester la motivation des enseignants face au nouvel outil … lire la suite
Un « Institut de la vie numérique » est-il encore possible ?
Le pôle de compétitivité Cap Digital portait un projet d’ « Institut de la vie numérique » dans le cadre de l’appel à projets consacré aux IRT (instituts de recherche technologique), un volet des investissements d’avenir (ou « Grand emprunt »). Le projet n’a pas été retenu, mais Cap Digital n’a pas dit son dernier mot et recherche actuellement des financements du côté des collectivités. Le pôle de compétitivité, qui a revu sa copie, croit toujours en son dispositif de valorisation de l’innovation adapté à l’économie numérique … lire la suite
Inde : des réseaux sociaux pour mieux apprendre le français
Dans cette contribution au site Actualitice, David Cordina, directeur des études à l’Alliance française de Bombay, nous présente des projets innovants communautaires. En effet, dans les grandes villes indiennes, (Delhi, Mumbai, Bangalore, Kolkata ou Chennai), les étudiants des Alliances françaises profitent maintenant de réseaux sociaux pour pratiquer la langue française et partager leurs expériences d’apprentissage. lire la suite
Les e-books et les e-readers pour l’éducation, des expérimentations en Afrique
Un consensus commence à s’établir chez bon nombre de décideurs à l’échelle du globe. Il est difficile de continuer à prôner le développement de l’éducation numérique tant que chaque élève, étudiant et enseignant ne disposera pas de son propre terminal en classe. Des programmes d’équipement massif voient le jour dans les pays développés comme dans les pays émergents. Tous les terminaux sont testés, la tablette concurrence l’ordinateur portable, les smartphones où les liseuses pointent le bout de leur nez. Ce dernier terminal est d’ailleurs testé par des ONG en Afrique soutenues par l’Unesco. lire la suite
L’université ouverte, un principe moteur pour le MIT et Harvard
Après avoir suscité une onde de choc sans pareil en mettant en ligne l’intégralité de ses cours et supports de cours au travers de l’initiative OpenCourseWare, le Massachusetts institute of technology s’associe cette fois-ci avec Harvard pour lancer un nouveau projet dans la même veine. Le programme « edX » de publication en ligne de contenus multimédia vient en effet d’être annoncé le 2 mai 2012 par les partenaires, qui invitent les universités du monde entier à se joindre à eux ou à réutiliser la plate-forme technique mise à disposition… lire la suite